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Como girar várias roletas ao mesmo tempo: ideias para a sala de aula

Como girar várias roletas ao mesmo tempo: ideias para a sala de aula

Uma roleta múltipla permite que você use duas, três ou quatro roletas aleatórias lado a lado e as gire ao mesmo tempo. No Spin the Wheel, cada roleta mantém sua própria lista, um único botão gira todas elas e os resultados aparecem em um só painel. Para uma sala de aula, isso significa que um giro pode escolher quem responde e o que vai responder, sem precisar de um segundo sorteio ou de uma segunda discussão.

Este guia explica o que o recurso faz, como configurá-lo em menos de um minuto e dez ideias de aula que usam duas ou mais roletas ao mesmo tempo. Tudo funciona direto no navegador, sem cadastro, e roda no projetor, no notebook ou no celular.

O que é uma roleta múltipla?

Uma roleta comum responde a uma única pergunta: qual opção é a vencedora. Uma roleta múltipla responde a várias perguntas conectadas de uma só vez. A Roleta 1 pode ter nomes de alunos, a Roleta 2 uma lista de temas para debate e a Roleta 3 um limite de tempo. Girar as três gera uma instrução completa, como Maya, tema 4, dois minutos.

No Spin the Wheel, as regras são simples:

  • Até quatro roletas na tela de um computador ou notebook, e duas roletas no celular, para que cada roleta continue fácil de ler.
  • Cada roleta tem sua própria lista de opções, seu próprio nome e suas próprias cores. Editar uma lista nunca altera outra.
  • Um único botão Girar todas as roletas coloca todas para girar juntas; cada roleta para no seu próprio resultado aleatório.
  • Os resultados abrem em uma única janela, e a aba Resultados guarda todos os sorteios da sessão com o nome da roleta correspondente na frente.

Você também pode girar uma única roleta separadamente clicando nela, o que é útil quando apenas uma parte da combinação precisa ser sorteada de novo.

Como configurar duas, três ou quatro roletas

  1. Abra a página inicial de gire a roleta e preencha a primeira roleta com suas opções. A aba Modo de texto aceita uma lista colada, com uma opção por linha, e a roleta se atualiza enquanto você digita.
  2. Clique em + Adicionar outra roleta abaixo da lista. Uma segunda roleta aparece ao lado da primeira, e ambas diminuem de tamanho para dividir o espaço.
  3. Use as abas acima da lista (Roleta 1, Roleta 2 e assim por diante) para alternar entre as roletas e preencher cada uma com suas próprias opções.
  4. Dê um nome a cada roleta no campo acima dela, como Alunos, Perguntas ou Minutos. O nome aparece abaixo da roleta e em todos os resultados.
  5. Repita o processo para uma terceira ou quarta roleta, se a aula precisar. Para remover uma roleta, clique no pequeno "x" na aba dela.
  6. Pressione Girar todas as roletas. Quando as roletas pararem, a janela de resultados mostrará um vencedor por roleta, e o botão Girar todas novamente inicia a próxima rodada.
Visualização de várias roletas no Spin the Wheel com quatro roletas nomeadas e o botão Girar todas as roletas
Cada roleta mantém sua própria lista. Um botão gira todas elas e os resultados aparecem juntos.

Dois detalhes economizam tempo na rotina escolar. O botão Criar nova roleta limpa todas as listas, mas mantém as roletas, permitindo reutilizar a mesma estrutura de três roletas para uma nova turma. Além disso, o painel da lista é a única coisa que você edita: as roletas se redesenham sozinhas.

Dez ideias para a sala de aula usando mais de uma roleta

A lógica por trás de todas essas ideias é a mesma: uma roleta decide a pessoa ou o grupo, e as outras roletas decidem a tarefa. Combine-as como preferir para adaptar à sua matéria.

  1. Nome e pergunta. A Roleta 1 tem os nomes dos alunos, a Roleta 2 tem perguntas de revisão. Cada giro faz uma chamada surpresa justa com uma pergunta justa.
  2. Equipe e tema de debate. A Roleta 1 lista os grupos, a Roleta 2 lista as pautas e a Roleta 3 decide se a posição será a favor ou contra. Ninguém pode reclamar que o lado mais fácil foi dado de propósito.
  3. Vocabulário e estrutura de frase. A Roleta 1 traz as palavras da semana, a Roleta 2 traz estruturas como uma pergunta, no passado ou com um adjetivo. Os alunos montam uma frase a partir do par sorteado.
  4. Cálculo mental. Duas roletas numeradas de 1 a 12 criam uma conta de multiplicação; adicione uma terceira roleta com os sinais de mais, menos e vezes para uma prática mista.
  5. Ideias para histórias. Personagem, cenário e conflito em três roletas. Um dragão, um supermercado e uma chave perdida são um ponto de partida muito melhor do que uma folha em branco.
  6. Trecho de leitura e tarefa. A Roleta 1 tem os números dos parágrafos, a Roleta 2 tem tarefas como resumir, encontrar a ideia principal ou fazer uma pergunta.
  7. País e curiosidade. A Roleta 1 lista países, a Roleta 2 lista capital, continente, idioma ou cor da bandeira para uma rodada rápida de geografia.
  8. Funções no grupo. A Roleta 1 lista os nomes, a Roleta 2 lista funções como líder, relator, controlador do tempo e apresentador. Gire uma vez por grupo e as funções estão definidas.
  9. Variáveis de ciências. A Roleta 1 tem materiais, a Roleta 2 tem condições. Cada par se torna uma pequena hipótese para testar ou discutir.
  10. Tarefa do dia e ajudante. A Roleta 1 escolhe a tarefa da sala de aula, a Roleta 2 escolhe o ajudante. Ative a opção que remove o vencedor após cada giro para que todos os alunos participem antes de alguém repetir.
Professor combinando uma roleta de nomes de alunos com uma roleta de perguntas na tela da sala de aula
Quem responde e o que responde: duas roletas resolvem as duas coisas em um único giro.

O sorteio é justo quando várias roletas giram juntas?

Sim. Cada roleta realiza um sorteio independente. Todas as opções de uma roleta recebem uma fatia exatamente do mesmo tamanho, o ponto de parada vem do gerador criptográfico de números aleatórios do navegador e a roleta não guarda memória dos giros anteriores. Girar quatro roletas ao mesmo tempo não vincula seus resultados de nenhuma forma.

Isso traz duas consequências. Repetições são normais, então o mesmo aluno pode ser sorteado duas vezes seguidas; se isso for um problema para a atividade, ative a opção de remover o vencedor após cada giro naquela roleta. E o número de opções altera as probabilidades da maneira óbvia: uma roleta com quatro tarefas para em cada tarefa cerca de um quarto das vezes, independentemente do que aconteça nas outras roletas.

Dicas para usar várias roletas na aula

  • Use no projetor. O botão de tela cheia amplia as roletas para a lousa, e o botão de som permite silenciar o clique durante provas ou atividades em silêncio.
  • Prepare as listas com antecedência. Cole a lista de cada turma no Modo de texto e salve a roleta no navegador ou na sua conta para que ela já carregue com todas as roletas prontas. O guia de como criar uma roleta explica como salvar e importar planilhas.
  • Guarde o histórico. A aba Resultados lista todos os sorteios da sessão com o nome da respectiva roleta, o que é ótimo para mostrar que a participação foi dividida de forma justa.
  • Compartilhe um resultado individual. Nos sorteios de uma única roleta, a janela de resultado tem um menu de compartilhamento que copia o link do resultado, publica nas redes sociais ou salva o resultado como imagem para colocar em um slide ou enviar aos pais.
  • Dê aulas online. O guia de transmissão e OBS mostra como colocar uma roleta em uma aula ao vivo ou gravada, e a ferramenta de incorporação permite inserir uma roleta dentro do site da turma.
  • Comece com uma roleta pronta. A coleção de roletas de educação tem roletas para sala de aula que você pode copiar e adaptar.

Além da sala de aula

A mesma lógica de combinação funciona sempre que duas decisões precisam ser tomadas juntas. Um sorteio pode definir o prêmio e o vencedor ao mesmo tempo. Uma dinâmica de quebra-gelo em um workshop pode juntar um participante e uma pergunta. Uma noite de jogos em família pode escolher o jogo e quem começa. Quando a segunda decisão for um simples sim ou não, uma roleta de sim ou não ao lado de uma roleta de nomes já resolve.

Abra a página inicial, adicione uma segunda roleta e deixe que um único giro resolva as duas perguntas.

Gire todas as roletas e veja quem fica com o quê.

Quantas roletas posso girar ao mesmo tempo?

Até quatro roletas no computador ou notebook e até duas no celular. Esse limite garante que cada roleta fique grande o suficiente para ser lida em um projetor ou em uma tela pequena. Você pode adicionar cada roleta extra clicando no botão para adicionar outra roleta abaixo da lista, e qualquer roleta (exceto a primeira) pode ser removida clicando no "X" da sua aba.

Todas as roletas giram ao mesmo tempo?

Sim. O botão para girar todas as roletas inicia todas elas juntas, e cada uma para em seu próprio resultado aleatório de forma independente. Você também pode clicar em uma única roleta para girar apenas aquela — por exemplo, quando só a pergunta precisa ser sorteada novamente, mas o aluno continua o mesmo.

Cada roleta pode ter uma lista diferente de opções?

Sim. Cada roleta tem sua própria lista, nome e cores. Alterne entre as roletas usando as abas acima da lista e edite cada uma no painel de lista ou no Modo de Texto, onde cada opção por linha atualiza a roleta enquanto você digita. Alterar uma roleta nunca afeta as outras.

Os resultados são aleatórios e justos?

Cada roleta dá a todas as opções uma fatia do mesmo tamanho e escolhe o ponto de parada usando o gerador criptográfico de números aleatórios do navegador. As roletas não influenciam umas às outras e não guardam memória dos giros anteriores, por isso repetições são normais. Ative a opção que remove o vencedor após cada giro se quiser que todos os alunos participem antes de alguém repetir.

Posso salvar ou compartilhar os resultados?

A aba de Resultados guarda todos os sorteios da sessão com o nome da roleta na frente de cada resultado. Para sorteios de uma única roleta, a janela de resultado tem um menu de compartilhamento que copia o link do resultado, compartilha nas redes sociais ou salva o resultado como imagem. As próprias roletas podem ser salvas no navegador ou em uma conta grátis para que as listas fiquem prontas para a próxima aula.